NAŠE NEBEZPEČNÉ PODMIŇOVÁNÍ OD ÚTLÉHO DĚTSTVÍ

Podmiňováním máme na mysli vytváření pevných vazeb mezi určitým typem činností či myšlenek a jistým druhem následků. Jestliže má určitá činnost nebo myšlenka obvykle za následek ocenění (formou pochvaly, materiální odměny či pocitu sebeuspokojení), pak se stane nedílnou součástí našeho chování, bez ohledu na to, zda je sama o sobě skutečně hodnotná.

PŮJDOU-LI MYŠLENKY A EMOCE DO VÁLKY, EMOCE ZVÍTĚZÍ

 

Protože jsme se jako děti nesměly moc zlobit, vztekat, bát se, plakat a křičet, stali se z nás sice kultitovaní dospělí lidé, ale skrze tenhle proces výchovy jsme vážným způsobem ztratili spojení se svými emocemi, neumíme je zpracovávat, častokrát je nedokážeme ani rozpoznat, jediné, v čem jsme opravdoví experti je škála způsobů, jakým je umíme přebíjet, přehlušovat a potlačovat.